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建筑師的好色指南
2020-08-05

顏色改變了我們體驗(yàn)建筑的方式。

我們周圍的空間是由決定我們所見和感覺的顏色定義的,它們也可以協(xié)同工作,作為一種感官知覺,顏色的影響范圍從象征性和聯(lián)想性到情感性。無論是通過不同的材料生產(chǎn)還是通過使用油漆和涂料生產(chǎn),顏色都可以塑造我們的視野。


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顏色以三種基本方式起作用:主動(dòng),被動(dòng)或中性。根據(jù)對空間的個(gè)人看法以及位置和氣候的不同,它對人的影響也不同。


要開始使用顏色進(jìn)行設(shè)計(jì),需要牢記許多注意事項(xiàng)。以下五個(gè)技巧幫助年輕設(shè)計(jì)師們選擇材質(zhì)和顏色,達(dá)到所需的效果,這些建議還包括一些示例,用世界各地的項(xiàng)目為每個(gè)技巧添加說明。



01

研究配色方案



在考慮如何使用顏色進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),重要的是要了解基本的配色方案,單色配色方案由特定色調(diào)內(nèi)的不同色調(diào),陰影和色調(diào)組成,這些都是最簡單的配色方案,因?yàn)槎际侨∽韵嗤纳{(diào)。


通過組合來自色輪相反側(cè)的顏色來設(shè)計(jì)互補(bǔ)方案,在其基本形式中,互補(bǔ)方案僅包含兩種顏色,但可以使用色調(diào),色調(diào)和陰影進(jìn)行擴(kuò)充。



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Jakob + MacFarlane  橙色立方體


除了這兩種基本類型之外,還有拆分的互補(bǔ),三元組和四元組或自定義方案,了解方案將幫助確定哪些材料和顏色搭配得很好。


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Jakob + MacFarlane的設(shè)計(jì)是用色大膽的最好證明,The Orange Cube投資于里昂碼頭,將建筑與文化和商業(yè)結(jié)合在一起,單色橙色是指通常用于港口區(qū)域的工業(yè)涂料,方案的選擇為上下文提供了醒目的補(bǔ)充。



02

視覺的重量與內(nèi)外



通過顏色增加視覺重量的技巧可以用在建筑外部或內(nèi)部,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,空間的質(zhì)感來自觸摸這一動(dòng)作,有質(zhì)感的房間具有視覺效果;無論是物體還是空間,都會(huì)引起人們的注意。


設(shè)計(jì)師應(yīng)考慮項(xiàng)目元素之間的相互關(guān)系,并增加視覺上的重量,包括沿街道景觀。



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瑞薩的粉紅斑馬


瑞薩(Renesa)在坎普爾(Kanpur)的適應(yīng)性再利用和零售空間中,粉紅斑馬(Pink Zebra)結(jié)合了圖案,顏色和紋理,以內(nèi)外營造視覺效果。



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簡單的想法是創(chuàng)造一種獨(dú)特的美學(xué)和建筑風(fēng)格,通過大膽的顏色和圖案組合將其連接到城市中,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)希望制作出獨(dú)特的外墻和內(nèi)飾,以吸引路人的注意并邀請他們進(jìn)入。



03

充分利用第五立面



除了宗教建筑和西斯廷教堂之類的標(biāo)志性例子外,天花板一直保持著白色的表面形態(tài)(用作照明的占位符),或使用建筑的天然材料建造,天花板經(jīng)常會(huì)被設(shè)計(jì)師忽略,有時(shí)也稱為“第五立面”。


天花板為建筑師和室內(nèi)設(shè)計(jì)師提供了另一種尺寸:可以清楚地表示房間的形狀,比例,以劃分和定義空間。




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約瑟夫工作室  韋伯教堂公園亭


在韋伯教堂園閣是用顏色來提醒大家注意這個(gè)第五立面的一個(gè)很好的例子,約瑟夫工作室將沉重的混凝土外殼打開,露出屋頂上四個(gè)戲謔的金字塔形空隙。


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天花板不僅具有令人驚奇的色彩,而且還充當(dāng)了基于傳統(tǒng)“ palapa”的自然通風(fēng)系統(tǒng):幫助德克薩斯州的熱空氣穿過涼亭,隨著大膽的形體從地面抬起,對流微風(fēng)也隨之增加。



04

理解色彩的心理



色彩能讓小房間感覺更大,或者使寬敞的房間感覺更親密,可以設(shè)計(jì)一個(gè)空間,使其適合所需概念的正確比例。如果正確使用顏色,色彩甚至可以節(jié)省能耗。



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El Chaparral的教育中心  AlejandroMu?ozMiranda


這個(gè)建筑是AlejandroMu?ozMiranda位于El Chaparral 的通風(fēng)教育中心的一部分,建筑在空間上的定位以及對光與空的處理讓教室中出現(xiàn)了未經(jīng)壓縮的玻璃。



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立面中這些色彩斑“的“裂縫”意味著受控的光線將為走廊的動(dòng)態(tài)區(qū)域,室外有蓋操場上著色。教室內(nèi)部的這些裂縫改變了氛圍和空間體驗(yàn)。



05

1+1>2



重要的是要記住,顏色不是孤立存在的。盡管可以使用它來突出顯示特定的墻面或空間,但這是更大的室內(nèi)設(shè)計(jì)方法和空間互相回應(yīng)的一部分。顏色可以帶來心理,環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的好處,同時(shí)可以與多種材料和組件一起使用。



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布魯克斯+斯卡帕的洛杉磯南高


在布魯克斯·斯卡帕(Brooks + Scarpa)的新南洛杉磯高地(South Los Angeles High)中,建筑的穿孔黃色鋁質(zhì)外墻面板創(chuàng)造了一個(gè)不斷變化的屏幕,可以在陽光下閃爍,在夜間發(fā)光。



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同時(shí)提供陰影以冷卻建筑,降低噪音,增強(qiáng)隱私性但仍然可以欣賞到風(fēng)景,自然的光線充足,并通過數(shù)百萬個(gè)孔眼進(jìn)行通風(fēng)。物料重新出現(xiàn),成為建筑物四周的屏風(fēng)的戰(zhàn)略布置,為室外流通增添了微妙的節(jié)奏。

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